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方塔小学2016学年语言文字工作计划
发布日期: 2016-11-17 19:35:00

方塔小学2016学年语言文字工作计划

 20169

一、指导思想

在市、区语委机构的指导下,积极开展各项推普活动。进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》,进一步提高我校师生的语言规范意识和推普参与意识,不断提高学校语言文字工作的实效性、规范性和科学性,争创上海市语言文字工作示范学校。

二、工作要点

(一)加强管理,提高语言文字工作的实践性。

1.建立学校“语言文字工作委员会”

为适应新的工作形势,同时考虑到原语言文字工作领导小组人事变动的实际情况,今年重新建立学校“语言文字工作领导小组”。

组长:  顾兰娣

副组长:曹建荣、薛梅

组员:  顾玉英、吴  婷、范莉莉、包芳

 

2.建立学校语言文字工作网络

加强学校语言文字工作的内部建设,学校成立以校长为组长的学校语言文字工作领导小组,建立由学校、教师及学生分别组成的三级语言文字工作网络,即校长及中层干部、有关人员组成的学校语言文字工作委员会,负责贯彻上级语言文字工作方针政策及工作实施;由教导处牵头,具体组织实施对教师规范用字、推广普通话的日常监督工作;以班级为单位由学生组成的班级推普小组负责班级及学生的规范用字、推广普通话工作的监督。

3.制订完善各项措施,确保语言文字工作落到实处

修改完善校语言文字工作制度,并建立与教师、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度,并纳入学校统一的管理制度之中。

 

(二)营造规范用语用字的校园环境

1.加强校园文化建设

充分发挥学校广播站的宣传示范作用,每月第一周的周二作为语言文字专项广播时间,向全校师生进行普通话和规范用字宣传。

在校园内设语言文字永久性宣传栏,校门口摆放 “请讲普通话,请写规范字”宣传牌,将走廊的橱窗作为语言文字专栏,每月更换内容。

各班黑板报开辟“说普通话,写规范字”宣传角。

2.各班成立“说普通话、写规范字”监督小组。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动;监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动;随时检查各班规范用字情况,在学习园地中展示优秀作业,并定期更换。

(三)开展形式多样的教育活动,提高语言文字工作的实效性

根据区语委办的要求,结合我校的实际情况,把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

1.加强教师培训,提高教师对语言文字工作重要性的认识

一是校本培训。利用教师业务学习时间,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》及《学校语言文字工作制度》。

二是积极派出教师参加市区组织的普通话培训活动。

三是今年要求教师未达国标,再次参加测试。

四是利用校本培训时间进行全员普通话培训,并监督师生课堂上、校园内使用普通话情况。

2.将语言文字工作纳入教学管理的全过程

本年度注重语言文字工作的过程性管理,将教师教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为教师教育教学质量评价的重要指标,列入教师量化考核项目中,加强教学监督。重视检查教师、学生的规范用字和普通话使用情况,切实提高我校教师学生的语言文字运用水平和综合素养。

3.将语言文字工作与学科活动相结合

今年四月份继续开展校第二届读书节活动,让语言文字工作深入学校,深入生活,深入每一个家庭。一是朗诵比赛:各年级以班级为单位开展朗读比赛。二是优秀、进步作业评选,要求作业本整洁,书写工整,错别字少,正确率高。三是学生个人、班级小报评选。

 

4.与德育、少先队活动相结合。

认真贯彻民族精神教育和生命教育,深化诚信教育,弘扬民族精神。

开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动,各小组自查班级、学校的用字规范化情况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。将调查情况写成调查报告,并提出改进措施向有关部门反映,提高学生规范用字的意识和能力。

(四)精心组织第十九届“推普周”活动

今年九月份第三周是第十九届“全国推广普通话宣传周”,我校将以此为契机,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动学校语言文字工作的顺利开展。

1.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在学校大门上方悬挂大型横幅标语,渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“写规范字、说普通话”的国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

2.开展形式多样的推普活动

1)进行“全家都来赛”写规范字比赛

教导处、大队部共同组织3--5年级各班进行“全家都来赛”写规范字比赛。通过亲子共同参与活动,学校进行专项评比,进一步激发学生写好规范字的积极性。

2)进行“绕口令擂台赛”班级活动,通过攻擂的形式,在校园中掀起说流利的普通话的优良风气。

2)举行“我爱祖国语言美”主题班会

利用推普周周五下午的班会时间,以班级为单位举行主题班会,学生们自编自演推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)组队参加“推普进社区”宣传实践活动。

结合中山街道语言文字工作计划,采用雏鹰假日小队活动的形式,在周六进行“推普进社区”宣传实践活动,为中山街道所属社区推广普通话尽一份力。

 

总之,语言文字工作是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作创出佳绩。

 

 

 

 

 

 

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