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08-1心理辅导工作计划
发布日期: 2008-11-12 11:21:00

方塔小学2008学年度第一学期

心理辅导工作计划

一、指导思想

在生命教育理念的指导下,以加强对学生正确的生命态度教育为抓手,贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,落实市教委关于加强中小学生心理健康教育的有关精神,进一步探索小学生身心发展的规律,推进我校心理健康教育课程的建设,提高全体教师尤其是班主任的心理健康水平,激发学生热爱自己,热爱班级,热爱学校,满怀信心地自主发展。

二、主要任务

1、              按期召开一月一次心理辅导兼职教师(班主任)例会,通过培训进一步转变育人理念,以师德规范为核心,以提高心理辅导教师的业务素质为突破,进一步健全和完善学生思想道德建设工作的考评机制和激励机制,大力加强教师队伍建设。

2、              开展心理健康教育课的研究与观摩活动,组织研讨,提高全员素质。

3、              以“热爱生活,学会生存”体验活动方案和少先队活动为载体,开展系列活动。

4、              做好个别辅导工作,形成个案,进行跟踪指导。培养小辅导员,继续做好咨询室的创建工作。

三、工作安排:

九月份

1、学习教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,明确心理健康教育的指导思想、基本原则、目标、任务等以指导我校心理健康教育的实践探索。

2、制定我校心理健康教育工作计划,明确本学期心理健康教育的工作目标和主要任务并组织学习。

3、备好、上好心理健康课,在四、五年级中,每两周上一课,课时安排在班队课中。

4、开展系列活动“热爱生活,学会生存”之一—我与“健康”交朋友

十月份

1、总结过去心理健康教育经验——以队活动为载体,渗透心理健教育。

2、班主任心理素质培训。

3、系列活动“热爱生活,学会生存”之二——自理自律少不了

十一月份:

1、传达区心理健康教育展示的有关精神。

2请专家来校作如何进行心理健康教育的讲座。

3、推荐老师作心理健康教育课的观摩与研讨。

4、系列活动“热爱生活,学会生存”之三——自救自护真本领

十二月份

1开展白云杯教学评比活动,互听心理健康教育课,以利相互促进,相互提高。

2、写出本学期的心理辅导案例,编集成册。

3、系列活动“热爱生活,学会生存”之四——精彩生活我创造

次年一月份

1、学校总结本学期心理健康教育工作。

2、班主任畅谈心理健康教育与班级管理的关系。

3、做好本学期的心理健康教育的材料的收集整理等工作。

4、评比系列活动中表现突出的班级及个人,并加以表彰。

20089           

文章作者:ftxx
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